Кондитерська може бути стартапом. Автомайстерня теж. А інтернет-магазин? Не обов’язково. Стартап — це щось більше, ніж новий бізнес. Це організація, побудована навколо нестандартної ідеї, яка може змінити ринок ще до того, як хтось зрозуміє, як саме на цьому заробити. Де ж найкраще навчитися створювати стартапи? Ми рекомендуємо наш новий факультет — Бізнес та інновації, який стартує в жовтні 2026 року.

Стартап. Що це взагалі таке?

Стартап — це тимчасова організація, побудована навколо ідеї нового продукту, послуги або способу дії, яка має вирішити конкретну проблему клієнтів. На відміну від класичної компанії, стартап ще не має сформованої бізнес-моделі, оскільки лише тестує різні варіанти, щоб знайти спосіб швидкого та масштабного заробітку.

Зазвичай він працює на основі нових технологій, але це не є обов’язковим. Для стартапу найважливіші: інноваційність і потенціал швидкого зростання. Чи може ним бути кондитерська? — Звісно, але тільки якщо, наприклад, замість традиційного продажу вона обере інноваційну бізнес-модель — каже Maciej Ryś, проректор з питань співпраці та розвитку УІТМ та експерт у сфері створення стартапів.

— Така кондитерська може, наприклад, продавати теплі булочки через аукціонну систему або доставляти випічку в конкретні години безпосередньо клієнту. Тут обмеженням є лише креативність — додає.

Що не є стартапом?

Слід пам’ятати, що не кожен новий бізнес є стартапом. — Класична кондитерська, автомайстерня чи локальний магазин зазвичай повторюють існуючі бізнес-моделі замість того, щоб створювати інновації та масштабуватися глобально — пояснює Maciej Ryś.

Такий бізнес може бути дуже прибутковим, але його мета — стабільність, а не швидке масштабоване зростання на основі нового ринкового рішення. Важливо також, що не кожен новий додаток чи молодий інноваційний бізнес є стартапом. Усе залежить від стабільності та ефективності обраної бізнес-моделі.

Які найважливіші характеристики стартапу?

  • Коротка історія діяльності. Зазвичай перші 5–10 років існування, хоча це може бути і значно менше.
  • Інноваційність — створення чогось нового або суттєво кращого, ніж те, що вже є на ринку.
  • Масштабованість — можливість швидко збільшувати кількість клієнтів і доходів.
  • Невизначеність щодо бізнес-моделі, реакції ринку чи джерел доходу.
  • Швидке тестування і зміни — готовність змінювати продукт і стратегію.

Як створюється стартап? Ось 6 кроків:

  • Визначення важливої проблеми або ринкової ніші.
  • Розробка ідеї продукту/послуги, яка вирішує цю проблему інноваційним способом.
  • Створення MVP (Minimum Viable Product) — мінімальної версії продукту для тестування з клієнтами.
  • Тестування на ринку, збір зворотного зв’язку, внесення змін.
  • Вибір бізнес-моделі (способу заробітку) та її масштабування.
  • Залучення зовнішнього фінансування (бізнес-інвестори, фонди, гранти).

Як УІТМ навчає створенню стартапів на факультеті Бізнес та інновації?

Створення стартапів у нашій програмі — це компетенція проєктування, тестування та розвитку проєктів — незалежно від того, чи студент створює власний бізнес,чи продовжує сімейну справу, чи працює в компанії й має ідею інновації. Це процес і спосіб мислення — пояснює Joanna Świętoniowska, деканка кафедри менеджменту в УІТМ.

Ми навчаємо створювати та розвивати проєкти в умовах змін, тому наш факультет Бізнес та інновації підходить і для тих, хто думає про стартапи, і для тих, хто планує звичайний бізнес. Кожна компанія може впроваджувати інновації та тестувати нові моделі.

Навчальний план на факультеті бізнес та інновації побудований так, що перед роботою над власним проєктом студент спочатку розуміє, як функціонує бізнес. Перший рік — це анатомія бізнесу: моделі, процеси, технології, фінанси та прийняття рішень на основі даних.

Другий рік — це етап експериментів. Студент тестує різні сфери бізнесу та обирає власні Skill Packs:

  • Штучний інтелект у бізнесі
  • Люди та команди
  • Фінанси та FinTech
  • Автоматизація та оптимізація бізнесу

Саме тоді починається активна проєктна робота: Challenge Sprints, хакатони, бізнес-симуляції та реальні завдання від партнерських компаній.

Третій рік — це дія. Студент не пише про стартап — він його створює. Розробляє власний бізнес-проєкт або інновацію для компанії разом із ментором, бізнес-моделлю та стратегією виходу на ринок. Кульмінація — Capstone Project, тобто дипломна робота у формі реального проєкту, який студент розвиває протягом усього навчання.

— Кінець теоретичним роботам. Студенти завершують навчання Demo Day, де представляють свої проєкти реальним інвесторам — пояснює Maciej Ryś.

— Мета навчання — навчити критично мислити незалежно від того, чи студент планує власний бізнес, чи сімейну справу, чи роботу в компанії — додає Joanna Świętoniowska.

Ментори, а не лише викладачі

Під час роботи над проєктами студенти працюють із менторами та експертами стартап-екосистеми — людьми, які інвестують у проєкти та допомагають компаніям виходити на ринок. Вони допомагають доопрацювати бізнес-модель, стратегію розвитку та підготовку презентації для інвесторів.

До екосистеми УІТМ входять, зокрема, Startup Academy, Podkarpackie Centrum Innowacji, Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego (співорганізатор Carpathian Startup Fest) та Podkarpacki Park Naukowo-Technologiczny Aeropolis — преінкубатор для стартапів.

Важлива не лише ідея, а й підтверджені компетенції

Випускник УІТМ отримує не лише перелік пройдених предметів, а портфоліо проєктів і цифрові сертифікати, зокрема від партнерів зі стартап-екосистеми. Це конкретний доказ навичок для інвестора або роботодавця.

— На ринку виграють ті, хто поєднує бізнес-мислення з технологіями, створює інновації, розуміє потреби користувачів і приймає рішення на основі даних — говорить Joanna Świętoniowska.

Саме таких фахівців формує напрям Бізнес та інновації в УІТМ: не теоретиків, а людей, які вміють і можуть це підтвердити — створювати проєкти з нуля.